Clases de francés individuales o colectivas

Profesor nativo con más de 20 años de experiencia y autor de material didáctico publicado en España y Portugal (Editorial Pearson)

Clases personalizadas

Modalidad para 1 alumno o 1 mini-grupo de 2 alumnos, que ofrece la mayor flexibilidad: posibilidad de cambiar y recuperar clases, de elegir entre un horario semanal reservado o un bono de clases o de adaptar el contenido de las clases a las necesidades inmediatas del alumnado. Matrícula gratuita.

ULTIMAS PLAZAS - PRINCIPIANTES

Grupos de máximo 5 alumnos. 2 plazas, martes y jueves, 12:00 a 13:00, presencial, 69€ al mes (66,33€ pagando por trimestre) / 3 plazas, miércoles y viernes, 12:00 a 13:00, online, 66€ al mes (63€ pagando por trimestre)

Blog L’Ecole de Pierre

MICRO-LEÇON Nº10: AUCUNS/D’AUCUNS

Ne pas confondre: aucuns (sens négatif) et d’aucuns (sens positif).   Aucuns frais n’ont été inclus. (les adjectifs aucuns/aucunes ne s’emploient qu’avec des substantifs qui n’existent qu’au pluriel.)   D’aucuns pensent le contraire. (=Quelques-uns pensent le contraire.)

MICRO-LEÇON Nº9: RESSEMBLER À QUELQU’UN

Attention, surtout pour les hispanophones, à la construction du verbe « ressembler à quelqu’un ».   Luc ressemble à Victor. Luc lui ressemble. Luc et Victor se ressemblent. Ils se sont toujours ressemblé.                             Je ressemble à Luc et Victor. Je leur ressemble. On se ressemble. On s’est toujours ressemblé.

MICRO-LEÇON Nº8: AVOIR / Y AVOIR

Ne pas confondre: Il a un problème. / Il y a un problème. (He has a problem./There is a problem.) (Tiene un problema./Hay un problema.)   Même chose, par exemple, au futur simple: Il aura un problème. / Il y aura un problème.   Ou au passé composé: Il a eu un problème. / Il y a eu un problème. […]